Modelo
del juego de roles
Un rol es una forma determinada y única
de cada persona de relacionarse con el medio, que se puede expresar mediante
las palabras y las acciones. Y al mismo tiempo las características del rol y el
modo en que se expresen están determinadas por el contexto en el que se
encuentra inmerso el sujeto.
El fin es relacionar los problemas
(representados, discutidos y evaluados) con la experiencia cotidiana de vida,
con el objeto de formular principios de comportamiento y consecutivamente
aplicarlos a situaciones realesEn apariencia el juego de roles trata los
problemas mediante la acción. Se plantea el problema, se representa y se
discute, unos alumnos juegan los papeles y otros observan. El proceso de juego
de roles es una muestra viva del comportamiento humano que sirve para que los
alumnos: exploren sus sentimientos; comprendan sus actitudes, valores y
percepciones; desarrollen sus capacidades de resolución de problemas y sus
actitudes; y examinen los temas desde muchas perspectivas. Dos de los
representantes de este modelo son Fannie y George Shaftel.
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